Bonjour à tous,

Point Bilan sur certains cours à l’issu du 1er trimestre :

SECTION GALIPETTES 18 mois à 36 mois :
Le 1er trimestre basé sur le désir (bloc mousses à volonté) de l’enfant se termine. Dès la prochaine rentrée, les cours seront structurés bien différemment, avec un travail ludique d’habiletés motrices sur le tatami avant la partie bloc mousse.

SECTION 3-4 ANS :
Depuis les dernières vacances du mois d’octobre, nous avons accentués nos séances sur :
- le travail en binôme avec ou sans obstacles, voir même à plusieurs car nous avons eu de très belles chenilles que nous ne manquerons pas de vous faire découvrir.
- Le respect des consignes qui deviennent de plus en plus complexes
- Les chutes arrière qui commencent à être parfaite (sans la tête qui touche le sol)
-Les habiletés motrices, dans tous les sens de déplacements (avant, arrière, latérale et en cercle)
- Le travail d’équilibre sur 1 appui
-L’habillage en autonomie
Dans l’ensemble, les enfants sont très à l’écoute et relativement sage. Bien plus sage quand les parents ne sont pas la :)

SECTION 5-6 ANS :
Le groupe des 5-6 ans est un groupe qui est demandeur et qui avance très vite.
-Les chutes arrière et latérales en partance de debout sont maintenant maitrisées pour l’ensemble du groupe.
Concernant la partie JUDO technique, nous avons repris l’arbre et le bucheron travaillé lors de la première partie de l’année, mais dans la position debout. Ce qui nous a permis d’enlever progressivement l’appréhension de la chute à cause de la hauteur.
L’enchainement technique travaillé, est le suivant : l’arbre et le bucheron et une immobilisation « la voiture ».
-initiation aux jeux d’oppositions avec partenaire, qui nous ont amené aux premiers combats au sol et debout plus communément appelé le « randori ». Nous pouvons déjà observer que la consigne du combat est bien comprise pour la plupart, et nous assistons à de belles oppositions.

SECTION 7-9 ANS :
-Toutes les formes de chutes ont été travaillé en position debout. Pour la chute avant, nous sommes même passé aux obstacle (haies de différentes hauteur)
- un travail sur la condition physique « cardio et musculaire » a été aussi un des principaux thèmes de cette période, faire des exercices physiques sans arrêter pendant un certain temps.
Sur la partie technique JUDO Debout, nous avons travaillé 4 techniques de projection.
1 technique avant et 3 techniques arrière. Nous sommes passé également à l’exécution des ses techniques dans divers déplacements.
Sur la partie technique JUDO Sol, nous avons travaillé des retournements, la machine à laver, le serpent, la roulade.

Les combats debout et sol se passent en général bien, la diversité de partenaire est une chance pour notre discipline.
Mais le groupe des 7/9 ans reste un groupe travailleur, mais un peu bruyant :)

SECTION 10-14 ANS :
Très bon groupe qui a envie d’apprendre et qui pour certains sont pressé de faire de la compétition.
Un travail sur différents retournements a été effectué sous forme d’échauffement. Ce sera encore notre thème pour le 2eme trimestre de façon à ce que cela devienne des automatismes.
En judo debout, nous avons travaillé :
Tous les mouvements d’épaule en rotation : ippon seoi nage, morote, eri seoi nage, voir même des sode (avec les 2 manches)
Nous avons également travaillé sur l’enchainement et la combinaison de 3 techniques :  1 : KO UCHI GARI   2 : O UCHI GARI  3 : O SOTO GARI
Nous avons également effectué de nombreux combats avec la liaison debout/sol
Lors du deuxième trimestre, nous mettrons en place du travail sur la prise de garde et ferons en sorte que chaque judoka soit capable d’attaquer une technique avant, une technique arrière et une technique garde opposée.

Un point noir est tout de même à soulever sur ce 1er trimestre : LA PONCTUALITE.
Merci de faire en sorte d’arriver plutôt 10 mn avant le cours que 10mn après le début du cours afin de ne pas perturber.

Je tiens à remercier toutes les personnes du bureau qui œuvrent dans l’ombre pour que nos jeunes judokas puissent s’épanouir au sein du club.

Mais aussi à nos emplois Civiques (ENZO et ADRIEN), souvent appelés « secrétaire » pour l’aide qu’ils nous apportent.

Également merci à mes collègues professeurs Sabrina, Ricardo, Lionel, David, Raphael et aux assistants Soizic, Aymeric, Stéphane, Christophe, qui permettent d’encadrer les jeunes dans de bonnes conditions.

Et pour finir merci aux parents de nous faire confiance.

Les membres du bureau, les professeurs, se joignent à moi pour vous souhaiter un joyeux noël, et de bonnes fêtes de fin d’année.